英语：多角度、多体裁关注作文

　　英语：多角度、多体裁关注作文

　　□实习生 王卓尔 本报记者 金婕/文 通讯员 骆晓磊/摄

　　今年英语高考样卷的作文题部分，出现了图表类作文，这种体裁往年比较少见，杭州优秀教师、杭十四中英语高级教师孔慧敏对本报记者分析说，这肯定是一个信号，要求考生多角度、多体裁地关注作文。

　　

杭州优秀教师、杭十四中英语高级教师 孔慧敏


图表类作文不可忽视

　　从今年的大纲和《考试说明》来看，今年英语学科的知识点、考试题型，以及对考生能力的要求等，与去年的变化不太大，样卷的试题也延续了新课程高考的特点，难度与去年的试题相当。唯一的变化是，今年样卷的作文题部分，出现了图表类作文，这种体裁往年比较少见，学生关注也不多。

　　往年的高考英语作文，以议论文居多，比如2009年的作文，主题是“阳光敬老院活动”，写作要求是先记叙，再议论。今年的样卷中出现图表类作文，虽然不代表今年高考作文一定会考这种体裁，但这肯定是一个信号，要求考生多角度、多体裁地关注作文。

　　各种题型备战技巧

　　单选：从前四年考卷分析，单选部分重点考查动词、动词词组、时态、非谓语和情态等，要注意一词多义和搭配问题，交际用语问题。答题时间控制在10分钟。

　　完形填空：完形填空是夹叙夹议的文章，前四年的考题分别是：人要学会有耐心、去图书馆的经历、我的美好回忆和对弱势群体关怀。一句话概括就是：要求考生在特定的微型语境中灵活运用语法、词汇和语用知识来完成特定的任务。答题时间控制在15分钟。

　　阅读理解：阅读理解第一篇文章基本都是成长故事，其余文章题材广泛，包括人文、科技、社会、教育等，体裁也多样，包括记叙文、应用文、科普说明文等。考生应尽可能多接触各种题材的文化内容，尤其是最近两年的热点话题。任务型阅读都是考查考生通过阅读解决实际问题的能力。答题时间控制在一篇文章5到7分钟。

　　短文改错：短文改错是一篇100-120字左右的学生习作式的短文，一改过去以行为单位的设问方式，要考生找出短文中的10处错误并改正。注意多找错误不得分，答题时间控制在10分钟。　　

　　书面表达：时间控制在30分钟。

　　说明文、议论文：文章结构多用“主题－主体－结语”，基本时态用一般现在时。

　　描述文：合理安排描写角度和次序，对人物、事物等描写，抓住最重要的情节和特征写。

　　记叙文：人称多用第一或第三人称，时态多用过去时。

　　图表类作文：仔细审图，确定主题，把握要点，扩充细节，合理过渡，连词成文。

　　应用文：针对不同应用文使用不同格式，强调文字通顺，正确应用惯用语和各种文体的客套语。

　　最后30天，学生能做什么

　　1、查看以往的纠错本，回顾平时练习时做错的题，确保高考时不犯同样的错误。

　　2、每天保证大声朗读15分钟的美文或范文，一方面可以提高语感、巩固词汇，另一方面为写作打基础。

　　3、背诵几篇经典范文，注意体裁的多样性，兼顾议论文、说明文、图表类作文、看图写话等各种类型。阅读、完形填空等题型，最好根据个人情况每天进行适当练习，以保持考前的良好状态。

　　4、每周做一份自测模拟试卷，注意控制好时间，因为考试时对答题时间的安排很重要，可以根据自测情况进行调整，以达到最佳状态。自测最好安排在下午，以跟高考的时间保持一致。

　　5、需要特别提醒考生的是，现在学校的复习已经处于综合模拟复习阶段，学生最好能跟着老师的节奏，做好查漏补缺，而不要过分依赖家教，因为老师比家教更了解学生的复习情况和真实水平。另外，复习时要注意有张有弛，闲暇时听听英文歌曲、朗读一些优美的英语散文，都是不错的放松方式。